为进一步加强督导队伍建设，提高督导理论水平，创新督导工作模式，提升学校教育教学质量，2023年9月10日，海南大学教学质量评估中心在国际学术交流中心同步召开本科教学督导培训会与研究生教学督导培训会。第十一届本科教学督导委员会成员、第七届研究生督导组成员及教学质量评估中心相关工作人员分别参加了相关会议。会议由教学质量评估中心主任郭立萍主持。

       郭立萍主任强调，新时代对中国高等教育发展提出了新的更高要求，全面落实立德树人根本任务，探索构建与学校“三大改革”相适应的创新督导模式改革，对新一届督导提出更高的要求和挑战。希望以此次培训会为契机，加强督导自身建设和理论基础，学习借鉴好的经验做法，积极研究督导工作改革路径，继续秉持“育人为本，严督实导，持续改进，求索致远”的宗旨，致力构建学校内部质量保障体系，建立健全人才培养质量标准和评价体系，做好教育督导和教学督导双重作用，推动学校教育教学质量持续提升。

       本科教学督导培训会上，上海大学教务部副部长、教学评估中心主任、教学发展中心主任辛明军教授以“新一轮审核评估背景下教学督导工作机制与质保体系建设实践”为主题针对新一轮本科教育教学审核评估中督导如何发挥更大的作用提出了指导性建议与意见；吉林大学教育教学督导委员会医学督导组组长吴运涛教授以“高质量督导，我们在路上”为主题就高校教学质保体系建设、教学督导的重要性及意义进行了阐述。

       研究生教学督导培训会上，中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会委员、陕西省学位与研究生教育中心副主任肖敏以“现代治理理念下的研究生教育质量督导工作”为主题介绍了西北工业大学研究生教育教学督导体系，并分享了督导评价系统建设的一些经验和做法；教育部新世纪人才、中国农业大学研究生教育督导组组长、海南大学第六届校外研究生督导李健强教授以“专硕实习实践的架构与实现—科技小院（STB）案例分享”为主题介绍了科技小院这一卓有成效的专业学位研究生培养创新实践模式。

       督导们结合学校实际情况，就“深化教育督导改革发展，健全学校自我评估制度，加强质量保障体系建设，进一步提升高校教育督导人员能力建设，推进教育内涵发展与质量提升”等内容与专家进行了深入的交流与讨论，并纷纷表示，此次培训主题突出、内容丰富，有理论、有实践，有案例、有制度，深入浅出、内涵深刻，在今后的督导工作中，将按照学校的相关要求，认真履职，助力学校教育教学高质量发展。